お題「#おうち時間」
うちの地域は今月おわりから段階的に学校が始まります。
長かったぁ～、七子です。
でも、振りかえってみると、これで良かったこともありました。
予想外にできていない……
学校で勉強しているから
まだ一年生だから難しくない
先生からとくに話をきいていない
そんな感じで、なんとなく大丈夫と思っていたら、、
ぜんぜん漢字かけなぁ～い!
学校での指導では、子どもひとりにかける時間はそんなにありません……。
テストでよほどひどい点数でなければ、先生からの指摘もないままです。
ちょうど休校のあいだに宿題で復習がたくさん出たので、知ることができました。
やっぱり、書いて使って、そうじゃないと頭に残っていかないですね。
リズム感も成長する??
うちの子、リズム感も「こまったチャン」です。
4拍子があわせられません……。
タン タン タン タン、という単純なリズムもできない、、。
その理由をわたしなりに考えていました。
▪もともとリズム感がない
▪耳から聞こえる音と、身体の動きが連動しない
（身体の動きの不器用さ）
たぶん、そうだろう。
……と思っていても、教えられないんです。
だって、わたしはリズム取れるんだもん。
裏拍子とかラップとか小難しいのはともかく、タンタン……って単純なのは、生まれたときからできてる気がする。
それができないって、どうしたらいいの??
そんな息子がちょっとだけ出来るようになってました?!
いろんな歌を聞いたせい??
学校の発表会で鍛えられた??
身体のうごきが良くなったから??
なぜかは分かりませんが、前よりは良くなりました!
「ロンドン橋おちる」みたいな手遊びができるように!
（注: もっとカンタンな曲ですが）
2拍子と3拍子の手遊びができるようになりました。
出だしとリズムが狂ったときの立て直しはたいへんですが。
どうでもいいことですが……
教科書にのっているQRコードを読むと曲が聞けるんです!
いまの教科書ってスゴイ!!
ビックリしたのは、息子のほうから「やろう～!」と何回も言ってきました。
いつもは、できない思うとすぐに断固拒否するのに。
リズムにあわせて手合わせできるのは予想以上に楽しいようです。
鍵盤ハーモニカは、超難関?!
もう最初からわたしは諦めていたんです。
不器用だから、できないって。
案の定、、
「右手の五本指をうごかしつつ、息をふいて音を出す」
この高度な技術、わかります??
みんなができちゃいそうなことが、、息子には「神業」レベルです。
学校の授業で2コマのところ、息子は5日かけて「一本指」をマスター。
息継ぎ、五本指つかうのは、まだこれから。
何日かかるのやら……
それでも……
授業だけだったら知ることのなかった実情、
休校で「親がみてください」という状況になったから知ることになりました。
「ニガテ」は苦手なんだろうけど、それでも成長している!
と知れたことは大きな収穫でした。
「人並みに」
までいかなくとも、本人の努力を理解してくれる先生だといいな。
なにより本人が「努力することが大事なんだ」と気がついてくれるといいなと思います。
